Om metode

Hvilken metode som benyttes avhenger av kundens tidligere erfaringer, prosjektets størrelse og antall deltagere. Her en oversikt over de mest vanlige. Men først en enkel video som fokuserer på de viktigste spørsmålene ved oppstart.

I denne animerte videoen viser vi deg 5 spørsmål vi vil starte med å stille deg for å sikre at vi løser riktig problem slik at opplæringen fører til ønsket endring.

 

 

Mer samarbeid, felles «brainstorming», mer prototyping, mindre dokumentasjon og gradevis tilnærming er noen av egenskapene i prosess-modellen SAM. Denne metoden skal gi et bedre resultat i eLæringsprosjekter. Les mer i dette innlegget.

 

 

 

 «Intructional design» er fagområde som gjerne oversettes til norsk med med læringsdesign. I dette læringskartet får du en «step-by-step» oversikt hvilke aktiviteter som normalt gjennomføres i en slik prosess. Klikk på bilde for større bilde. (Åpnes i ny fane)

 

Dette læringskartet gir deg en oversikt over aktiviteter og faser i utviklingsprosessen på et overordnet nivå. Klikk på bilde for større bilde.(Åpnes i ny fane)

 

 

 

For de som jobber med utvikling av lærestoff er ADDIE en velkjent prosessmodell. Selv om mange andre nyere prosjektmetoder legger mer vekt på  prototyping og mindre «storyboard» -skriving, så bygger også disse på de samme grunnleggende arbeidsprosessene. Klikk på bilde for større bilde. (Åpner i ny fane)