Ønsker du å inkludere multimedia i dine kursmoduler ?

Det kan være veldig motiverende og effektivt for læringen. Men det kan også være et hinder. Det er helt avhengig av hvordan det er utformet og om bruken besvarer de læringsmål som er satt.

Video

Video kan være et effektivt virkemiddel. Men klippene som vises bør gå rett på sak uten annen og forvirrende informasjon. En lang video er kjedelig. Lengden bør maks være 4-5 minutter. Men helst 1- 2 minutter.

Hvis du ikke allerede har videoer som kan klippes til, kan du enten gå til en profesjonelt produksjonsfirma eller lage de selv. Det første vil øke kostnadene vesentlig. Med enklere utstyr og redigering i f.eks. Capcut kommer du langt for en langt lavere kostnad.

Lyd

Lydbruk er alt fra musikk til kommentarer. Også veldig nyttig. Men kvaliteten på lyden er viktigere enn vi ofte er bevisst på. Kommentarer som legges på skal gå rett på sak. Unngå å bare lese opp hva som står i bildet. Det krever et godt skrevet manus.

Igjen kan du velge å lese inn kommentarer selv (ansatte), eller få et profesjonelt firma som gjerne leier inn skuespillere. Å være en god kommentator er et fag, men noen ganger holder egne ferdigheter. Det finnes mange PC- baserte verktøy for lydredigering. I dag finnes det også flere gode KI-verktøy som kan produsere norsk tale.

Animasjoner

Animasjoner er også veldig virkningsfullt, hvis effekter ikke tar overhånd. Med animasjoner mener vi flere ting. Med animerte effekter i f.eks. forfatterverktøyet Adobe Captivate, kan du lage mye av det du trenger. Her kan du også inkludere animasjoner laget i eksterne verktøy. Det siste vil så klart øke kostnadene, da dette krever spesialkompetanse og krever lengre utviklingstid. Til sist kan du lage video animasjoner. Her finnes det enkle skytjenester som ikke krever så mye trening. Et eksempel er GoAnimate eller Canva. Men et godt innhold med et godt manuskript er alltid den beste forutsetning for et nyttig resulatet.

Bilder og informasjonsgrafer

Også her gjelder regelen om relevans. Undersøkelser har vist at informasjonsgrafer som er «enkle og flate» (ikke 3 D), har best læringseffekt fordi de ikke forvirrer. Her kan du bruke GIMP/Photoshop eller enkle skytjenester (Canva) som har maler som kan tilpasses.

Da kan du få hjelp av learningmap.no.