I denne vidoen snakkes det om viktigheten av at det er en entydig sammenheng mellom læringsmål, summativ vurdering og innholdet i ditt kurs.

 

 

For mange kan det virke litt «bakvendt» å lage testen på hva kursdeltakeren skal ha lært før de lager aktivitetene og informasjonen som bør presenteres i kurset. Men det kan være en god grunn til dette.

Se den korte presentasjonen her som er utviklet av MaryAnne Nestor and Carl E. Nestor.